李經理:18164139888

地址: 湖北孝感市孝南經濟開發區北區長興三路2號

Copyright ? 2018, 湖北中博科技有限公司. 
鄂ICP備12003936號-1     網站建設:中企動力  武漢

"班班通”課堂教學

分類:
新聞中心
作者:
發布時間:
2018/10/26
【摘要】:
“班班通”教學應用設備是一個系統,電子白板是一個信息化交互平臺。  1、如果說傳統的多媒體教學是一般具備各類功能的手機的話,那么“班班通”系統則是智能手機,而且這種智能手機從普及型到精品型有各種檔次,各個廠商生產的智能手機功能也有很大差別。  2、“班班通”教學應用設備是一個系統。“班班通”不僅僅是一個計算機的一體化的多媒體教學設備,還包括有以電子課本為引導,涵蓋各學科能滿足常用易用的教學資源庫。

“班班通”教學應用設備是一個系統,電子白板是一個信息化交互平臺。


  1、如果說傳統的多媒體教學是一般具備各類功能的手機的話,那么“班班通”系統則是智能手機,而且這種智能手機從普及型到精品型有各種檔次,各個廠商生產的智能手機功能也有很大差別。


  2、“班班通”教學應用設備是一個系統。“班班通”不僅僅是一個計算機的一體化的多媒體教學設備,還包括有以電子課本為引導,涵蓋各學科能滿足常用易用的教學資源庫。這個教學資源庫的使用不排斥教師增加自建的各類資源,教師在熟悉功能與資源的情況下,能很方便地根據課堂教學情況,以電子白板為平臺,隨取隨用,交互生成。


  3、“班班通”還有一項“網絡空間人人通”,這里所說的空間,不是我們平時使用的博客空間,而是每個教師基于國家與省級基礎教育資源網、選用廠商資源網的個人工作空間,是備課、上課、研修甚至是教研管理的平臺空間,這是今后的發展方向,發展的前景很廣闊。


  二、使用原則
  根據歷次省級培訓、學校對“班班通”電教活動、對各類電子白板教學應用資料的學習,從易用、交互、高效出發,我就“班班通”課堂教學應用歸納了以下幾點使用原則,拋磚引玉,供大家參考與指正。
  1、最簡化原則。用最簡化、最形象的方法,解決教學問題,包括激發學生興趣、增加教學容量、突破教學難點、引導學生構建知識等。這些都要按最簡化原則,而不是用高技術、繁雜的方式來解決簡單問題。


  2、返樸歸真原則。如上所述,“班班通”以本機與網絡的海量資源,以電子課本為主線,以電子白板為交互平臺,教師在熟悉功能與資源概況的基礎上,根據課堂教學進程,有選擇地調用,以“原始”方式調用相關圖片、音頻、動畫、視頻資源,以“有效”為出發點,返樸歸真到提高構建高效課堂的“真”上來。

3、交互性原則。“班班通”選用的資源應當是以交互的形式,隨堂出現的,教學設計中的內在線路,學生知識構建的內在思維,隨著師生的交互在流動、生成,交互的過程就是知識生成的過程。

4、整合性原則。所選用的資源應在電子白板信息交互平臺的基礎上,進行緊密整合,隨著技術的發展,電子白板軟件更不斷更新升級,最終會形成簡單易用的教學信息化整合平臺。

女教师巨大乳孔中文字幕